Sunday, November 22, 2009

从中国大学生对奥巴马的提问看中国教育的误区

美国人经常呼吁:美国的教育尤其是科学教育已经远远落后于许多其他国家包括许多亚洲国家。在这一片呼吁声中,我也听到过一位曾经在中国教过书的美国人说,美国教育自有它的成功之处,那就是美国的文科教育。他说他遇到的中国学生普遍没有自己的思想,简单被动地接受被灌输的思想,一比较觉得美国的文科教育值得别人学习。不过绝大多数美国人并不在乎中国的教育问题,他们最关心的是美国教育的问题。好的地方理所当然,抓住不好的地方追究个没完,这是西方社会的特色,也是西方社会进步的原因之一。

在奥巴马与上海学生问答会上,大学生们向奥巴马提的问题显然大多是政府口授的。不过有一位学生提的问题却让我忍俊不禁,他向奥巴马问道:进什么样的大学可以得诺贝尔奖?这样的问话出自一个大学生之口,反映了有些中国大学生的思维水平比不上西方国家的小学生。我自己来自中国,我知道中国大学毕业生中思维水平如同这位大学生的不是个别人,是中国教育失败的见证。中国教育非常注重知识的掌握,学西方有时学得比很多其他国家都厉害,不要说物理数学考起试来也许没有多少别的国家的学生能比得过,就是当今中国学生的英语水平比起其他非英语国家(比如日本)也普遍要高得多。问题是中国学西方,学得都是表面的东西。西方文化中的精华,西方真正成功的原因-自由思想却是中国人最忽略,中国政府公开反对的。中国学西方学到把自己的文化都丢得差不多了,还没学到西方文化中真正好的东西。中国式教育培养出来的学生普遍缺乏任何有深度的思维能力,大多数人看世界幼稚简单得如同没文化的农村大妈。尽管不少人考起数学物理来不是一般美国人能比得过,但他们对社会对人的认识却停留在原始无知的水平。而造成这一结果的主要原因是中国落后的文科教育。

中国学校的文科教育基本上是以喊口号的形式来进行,完全是不讲理由的灌输,把各种观点结论当成不容置疑的事实让学生们背下来。孩子从小学会的是简单地接受自己不明白的口号,认为那样理所当然。学校没有教育学生学会理解这些观点结论,学会对每一种观点做正面反面的思考论证,对每一种结论做深入的调查学习,以发展自己的观点,得出自己的结论,这样他们对观点结论的理解不是停留在字面上,而是有深度的,当他们接受这些观点结论时是真心的接受,反对这些观点结论时也是有理由的反对。中国文科考试答案是只有符合政府提倡的答案才是正确的答案,不像西方老师在打分时不以支持或反对某种观点来区分高低,而是以是否有能力以理服人,是否真正有认识来打分。回想起我自己当年读中学时,文科科目大多空洞无味,教文科的老师自己都没什么思想,到考大学时,学校里的风气是,聪明的学生都考理工科,因为文科只是考背书的工夫。到了西方才知道文科完全不等同于背书。

中国文科教育为什么落后?因为中国的文科,不论是政治,社会,还是文学,历史,都已经被绑架为共产党的宣传工具。中国到今天虽然没有几个人真正相信共产主义,但学校从小学到大学还在进行着共产主义教育。当我向我的中国朋友指出这一点时,大多数人不以为然,认为那不过是政府的一个工具,没人把它当真。他们没有意识到这样的教育对孩子思维能力的伤害。当政府需要向学生灌输连他们自己都不相信的口号时,他们当然不愿让学生学会思考;当一个国家只能接受政府的一言堂,任何反对意见不同意见都被封杀时,当然不可能让学生客观地从正面反面来思考任何观点;当统治者歪曲历史,淹埋真相,以利于自己的统治时,当然不可能鼓励学生学者做深入调查,从而得出真实的结论。否则一旦学生学会了思考论证,学会深入调查,共产党的很多谎言就被揭穿,共产党的很多口号就不再站得住脚。

中国的文科教育被用来做宣传工具不仅使中国人丧失思考能力,也使中国人丧失精神支柱。中国的这种口号式教育把谎言和真话参合在一起,有时是谎言披着真话的外衣,灌输给孩子,孩子没有分辨能力,他们先是囫囵吞枣地咽下去,等长大到一定年纪,发现自己被灌输的很多东西是谎言后,又走向另一个极端,变得对真话也不再相信。再说学校又没有教会他们思考,没有教会他们发展自己的观点。中国大多数人长大成人后除了被灌输的几句口号,基本上就没有什么思想。那些不再相信被灌输的口号的人,很多人也没有能力建立自己的思想,探索走向正面的道路,虽然知道什么是他们反对的,但未必有能力想出建设性的东西。年轻时他们当中有些人可能是看透一切抗议一切的愤青,年轻时代一过,没有建立令人信服的正面思想,就必然走向中国的所谓“成熟”,而其他人则连愤青阶段都没有,直接走向了这种“成熟”:不再相信精神追求,不再相信思想追求,仅存的奋斗目标就是看得见摸得着的物质和地位。

中国的这种灌输式的不讲道理的文科教育,培养出来的是一代又一代虽然数学物理英语呱呱叫,实际上是没有思想没有灵魂的新愚民。这些新愚民不仅组成轻易被统治者忽悠的民众,他们也是中国“精英”和统治者的来源。因此中国落后的文科教育也就必定创造出低素质的精英,培养出的只能是不讲道理,管理混乱,没有灵魂的低素质的统治者。有些中国人说我们不在乎思想政治,我们只在乎实际生活。但事实是思想政治与实际生活直接相关。中国今天的人均GDP可能已经步入第二世界,但整个国家的管理却仍然停留在第三世界的水平。政府把大量的钱浪费在与改善人民生活无关的地方,浪费在建立强大的以对付人民为目的的统治力量上。就算那些用来改善人民生活的资金,由于政府落后混乱的管理,产生的结果也常常是低效益的。本来创造了人均五千美元的财富,就应该有人均五千美元的生活水平,可实际上人民只能过一两千美元水平的生活,更不要说社会上不公平不公正现象泛滥,整个社会无法律无章程可循,环境污染严重,医疗教育体系落后等等。总之,除了吃饱穿暖,第三世界的种种问题,中国仍然是应有尽有。尽管中国的GDP数字突飞猛进,在一群没有思维能力,低素质的统治者掌管下,中国仍然难以迈出第三世界的门坎。

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